La administración municipal de Landa de Matamoros inició un proceso de gestión ante el Instituto de Infraestructura Física Educativa del Estado de Querétaro (IFEQ) con el objetivo de establecer un calendario de obras para los centros escolares de la región. Durante un encuentro técnico, las autoridades locales presentaron un diagnóstico sobre el estado actual de las escuelas en las diversas comunidades del municipio.
En la reunión de trabajo participaron la alcaldesa Yuni Benítez y el titular del IFEQ, Fernando Orozco Vega. El enfoque principal del diálogo fue la identificación de necesidades urgentes en los planteles que requieren intervenciones estructurales, mantenimiento preventivo o ampliación de espacios para la atención de la matrícula estudiantil en la zona serrana.
Acompañada por Noel Landaverde, director de Desarrollo Urbano y Obras Públicas del municipio, la representación de Landa de Matamoros entregó propuestas técnicas que buscan mejorar las condiciones de seguridad y habitabilidad de las escuelas. Este ejercicio de planeación pretende optimizar el uso de los recursos estatales destinados a la infraestructura educativa para el presente ejercicio fiscal.
El levantamiento de necesidades contempla diversos rubros que impactan directamente en el desarrollo académico de niñas, niños y jóvenes de la demarcación. Entre los puntos analizados destacan:
- Rehabilitación de sanitarios y sistemas hidrosanitarios.
- Construcción de techumbres en áreas de usos múltiples.
- Mantenimiento de aulas en comunidades con difícil acceso.
- Seguridad perimetral para el resguardo de los equipos escolares.
La colaboración entre el ayuntamiento y el gobierno estatal, a través del IFEQ, busca generar entornos adecuados que reduzcan la brecha de infraestructura que históricamente ha afectado a los municipios alejados de la zona metropolitana de la entidad.
Landa de Matamoros, por su ubicación geográfica en la Sierra Gorda queretana, enfrenta retos particulares en materia de logística para la obra pública. En años anteriores, el rezago en el mantenimiento de planteles rurales ha sido una constante en los reportes ciudadanos, lo que ha llevado a las administraciones municipales a buscar convenios de colaboración con el estado para agilizar la validación de proyectos técnicos ante las autoridades educativas.
La integración de estas propuestas en la cartera de proyectos del IFEQ representa el primer paso para la asignación de presupuestos y el posterior inicio de las licitaciones correspondientes. De acuerdo con la normativa vigente, las obras deberán ajustarse a los lineamientos de calidad y seguridad que dicta la autoridad estatal en materia de espacios educativos.
